第101章 我想捐图书馆

    等吴双双和杨曦和回到兴宇县的时候，已经是腊月了。

    吴双双马上联系了自己在传媒集团的同学冯倩倩。

    她记得她在传媒集团做记者，曾经报道过兴宇县政府资助偏远地区学校捐赠的新闻。

    老同学许久不见，两人也不见生疏。

    “什么？你要给偏远地区的小学捐图书馆？我去，你这是发财了呀！

    我刷朋友圈你不是开了猫咖店和烧烤店吗？赚那么多？”冯倩倩好奇的问。

    “没有啦，没有啦，生意也就那样，还行。

    不过这段时间自己的经济的确宽松了很多。

    我就是想为这个社会做点什么贡献。

    之前我看你的新闻报道了解到现在很多偏远地区的学校还没有图书馆，学校的孩子们没有一个阅读区。

    我突然想到我读书的时候也很期待自己的学校有一个图书馆，但我们那时候学校小，也没有钱。

    没有图书馆，只有阅览室，但就是那间小小的阅览室，每周我能去借一本书，我都感觉很高兴。”吴双双回忆道。

    “为什么会是图书馆呢？你也可以捐一些衣服呀，一些运动器材呀，一些教学设备呀。

    捐一个图书馆，你要操心的好多哦。”冯倩倩不解。

    “我觉得，一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。

    我现在有时间不怕麻烦，我觉得书本给孩子们带来的益处更大。”吴双双坚持。

    “好，没问题！我们政府的确和大凉山那边的学校是有帮扶合作的，我可以为你牵个线。到时候你选一所学校捐赠。”

    “我是这样想的，我先选一所学校作为定点，试验！

    毕竟我从前从来没有做过这样的事，我不知道捐赠一所图书馆到底要什么样的流程手续，以及我需要做什么样的工作。

    等我一所学校的图书馆全部都落地完善以后，我再辐射铺开去给更多的学校捐赠图书馆。”

    “你这个想法很好，真佩服你，有能力赚得到钱，还舍得花出去。

    我做不到你这般高尚，我要是赚到钱呀，我的第一反应肯定是改善自己的生活，或许也会捐，但不像你这样无私。”冯倩倩实事求是的说道。

    “哎呀，我就是在自己的能力范围内做嘛！

    每个人奉献爱心的方法途径不一样。也没规定非得做到什么程度是不是？”吴双双不好意思的摆摆手。

    冯倩倩的效率很快，第2天就给了吴双双一个联系电话。

    原本吴双双还打算要请政府的人吃个饭呢，没想到对方拒绝了，直接让吴双双联系大凉山那山区那边一个学校的校长。

    因为第1所学校的选择很关键，是作为定点实验用的，因此政府那边推过来的这个学校至关重要。

    这个学校在兴宇县的帮助下，学校教学环境已经改善了很多，整个学校经有好几个村子的小学合并到一起。

    两年前还新建了教学楼和操场。

    这两年兴宇县的很多企业也不断的向那边捐赠教学器材和衣物。

    缺的就是一个图书馆了。

    因为是兴宇县一对一帮扶的贫困小学，因此那座小学的名字就叫做兴宇希望小学。

    兴宇希望小学的校长姓庞，现年42岁。

    听说大学毕业以后就回到家乡担任教师工作。

    20年如一日的扎根在贫困小学内，拿着低廉的工资，连自己的终身大事都耽误了，至今还没娶老婆。

    庞校长一听吴双双想要捐赠图书馆，别提有多高兴了。

    经庞校长介绍，兴宇希望小学现在设有六个年级，每个年级一个班。

    相比较其他的贫困小学，这已经是非常好了，有的地方的贫困小学整个学校也就一个班或者两个班，才只有十几名的学生。

    而兴宇希望小学差不多有200名的学生，大多都是留守儿童。

    因为临近过年，吴双双也不方便飞过去现场考察。

    但是也从庞校长那边得知，目前来说学生的课本是不缺的，缺的是课外读物。

    “吴小姐，你不用都买新书的，如果你有途径的话收些旧书捐给我们就再好不过了，这样既不浪费又能旧书籍再利用。”唐校长建议道。

    “可以，我去想想办法。”

    吴双双马上想到自己小学时候的班主任朱老师，现在已经成为那个学校的教导主任了。

    不知道自己回学校去找他帮忙的话能不能行得通。

    原本以为想找到原来的班主任朱老师没那么容易，没想到去小学门口门卫室的时候正好碰到了朱老师。

    时隔十六年，朱老师老了很多。

    听到吴双双叫他，也一时间没有反应过来，回忆了好久才想起来吴双双这个学生。

    “哎呀，一眨眼你都长这么大了呀。“”一听说吴双双是来找自己的，朱老师连忙叫吴双双跟上，带她来到了自己的办公室。

    吴双双和朱老师寒暄了一会儿后，便表明了自己的来意。

    “朱老师，我想给大凉山那边的一所希望小学捐赠一座图书馆。

    想收集一些旧书籍，您看您这边有没有什么办法号召学校的学生们把家里不要的课外读物旧书籍捐赠出来呢？

    这也算是一种慈善因为，同时这也是一个很好的学习机会！”

    “号召学生捐赠旧书籍“”你这个想法不错，比直接捐钱好得多。

    现在的孩子生活条件好，很多书看完就丢，是挺浪费的。

    如果能让这些旧书籍去到他们应该去的地方，那它的价值意义就更大了。”

    朱老师作为教导主任，权力还是很大的，马上带着吴双双去找了校长。

    校长对这个提议也很是赞同，不过提出需要再细商一下具体的捐赠事宜。

    经过讨论后，最终决定，捐赠书籍的要求，内容必须符合社会主义核心价值观，对青少年成长成才有益。

    要适合中小学生阅读的课外读物或者辅导书籍。

    主要有三类，一是科普类，寓教于乐，形象生动，通俗易懂。

    二是文学类，中外名着，童话故事，励志小说等。

    三是其他，包括工具书，传记，哲学，历史，科技教育，漫画，画册等等。

    质量要求八成新不缺页，封面完好。内容积极健康，无图划痕迹，整洁干净。

    当然啦，是自愿捐赠，数量不限。

    为了鼓励孩子们捐书，吴双双还提出自己愿意出一个捐赠奖励。

    如果有哪位学生捐赠三本以上的书，自己会给他一个捐赠纪念证书。这样孩子们捐书的劲头就更大了。