第八章 梦想

    箫昊跟老师说了好久，老哦是都没有同意。

    我拉了拉箫昊的衣角表示低头，我小声问他

    “原因？”

    他摇了摇头，没有回答我。又去跟老师瘪嘴

    又站了好久，久的我的脚都开始麻了，可这箫昊还在暖磨硬泡，真是的。到底什么脾气，这么倔。

    我只有自己丰衣足食，看来要解决一件事他才会出去，既然速战速决。

    我弱弱开口，话里有话

    “老师，我这个死脑筋，你也看他在这里跟您挣了好久，你也劝不动他。”

    老师听见我说话这才看了我一眼，我看着她的欲言又止

    假装不解问她

    “老师不让我转班的原因是？”

    老师理所当然的说起来

    “当然是你现在还小，应该在小班，玩几年再说，你哥的班都开始学一些儿知识，你这个年纪对你来说做不下来。”

    我认真的听老师说所谓的原因，而这些儿原因对于来说是什么都不是。如果我坐不住，那些小孩更做住。

    我皎洁一笑

    “老师，我保证呢？”

    老师却也是叹了一口气

    我心里明白三岁孩子保证的话根本没法放在心上，小孩的话砖头就忘，谁放在心上谁就是较真了。

    我不得不继续忽悠着老师

    “老师，你不信。你可以观察一段时间，如果我真是调皮再给我调回去就好了。那时我跟我哥哥不会再说任何，你看这样好不好？”

    老师眼神有些浮动，脸色有些儿改变。

    我乘机又说了几句好话，老师这才松口。

    “你们说真的。”

    其实已经是一句肯定的话了，非得再次询问。不过，我还是深深地点头，用力太猛头有些儿晕。

    我为了表示真诚我举起小手做誓言，可却要装作自己不会，小孩吗，哪能做好呢的假象！弄得画面滑稽了起来。

    自己无所谓的，这样没什么，‘谁又知道什么’

    老师镇定下来，也让我们出来了

    出来我低着头不闻不问跟着箫昊，直到箫昊把我的东西从之前的教室放到她桌子旁边的桌子上、把我安顿好之后时，我才抬起头，正正经经的跟箫昊谈话

    “箫昊，你有梦想吗？”

    “没有”

    “我有，我想幸福地活着和父母一起。”

    箫昊对我说，着挺简单的。说我想太多了。之后箫昊也好奇我会怎么做？问我

    “那你长大之后想干什么？”

    “我啊，能赚很多钱地工作。”

    “那是什么工作？”

    “很简单呀！”

    “很简单地是什么？”

    我翻了一个白眼，真是打破砂锅问到底。不知不觉换了一个角度

    “箫昊，你自己都没有梦想，现想想你自己地！我的“

    我卖了一个官子

    “我的到时候我就告诉你了，到时候你就知道了，问那么多干嘛”

    箫昊从那次之后真没有再问过我，我们渐渐混熟了。

    每天打打闹闹，上课，一起回家。日子过的飞快。

    春节到了，每家每户装灯接彩地庆祝节日。大年三十守岁，放鞭炮。大年初一，各家出来相互祝贺，高高兴兴一起去庙上玩。之后之后就是忙着去亲戚家里做客，忙的不易乐乎。

    元宵节那天，家里照往常一样来了一些儿客人，有个老人很特别。他带来了乐器，小心翼翼的交给我妈妈让我妈妈好好保管一下，本来在一块说话说的挺开心的，他却突然出去了。非得自己拿着自己的乐器，妈妈领着这老人让他看看是怎样保管的他才又安心。又回去说说笑笑的。

    夕阳不知不觉已经落下山，月亮也悄然挂上枝头。客人们稀稀落落都走的差不多了，我慌忙跑到老人身边，拉着他的裤腿。眼神渴望着看着他，不让他走。

    老者尊下来，摸摸我的脸后捏捏我的脸，我以为他会留下来，他却站起走了。

    我心里想：我四岁了，该学习二胡了，不能让他走，走了就找不到了。我不知道我为什么不去怀疑他是否会不会，可能是因为刚才他小心翼翼的样子，我局势相信他会拉，而且拉的会很好。

    我着急跑到放二胡的屋前，直直跪在地上，语气坚定

    “爷爷，请您教我二胡，可不可以？”

    老人仰天大笑了几声，之后就不说话，静静的打量着我

    过了好久，久到我都没底气了，老人开口

    “好呀！”

    我听到连磕三个响头，被老人拉起竟不争气昏倒了

    醒来时，第二天了。

    可恶，结果如何我很着急，怨自己的身体变这样差了，懊恼的捶着被子。

    妈妈过来的时候，我还在懊恼中。可妈妈竟然笑嘻嘻过来就提这事。

    我根本就不想好不好，妈妈还在兴奋描述着，沉浸其中。

    我瞧瞧的爬起躲在一边穿着衣服，等我穿好衣服还在说，准备逃离这里。在我艰难从妈妈身后爬下床、动作慢死把鞋子穿在脚上跑了几步，妈妈楞回神，床上已经没有人疑惑出声时，我转身提醒妈妈自己在这里。

    然后大跑出门，生怕妈妈在我耳边再补说一通。至于妈妈在后面有大喊一声什么我哪还有心思去听。